تجادل الورقة بأن القوانين التي تحكم الكون هي نظام تعلم تطوري. بعبارة أخرى: الكون عبارة عن كمبيوتر، وبدلاً من وجوده في حالة ثابتة، فإنه يستمر من خلال سلسلة من القوانين التي تتغير بمرور الوقت.

أن المطورين الأوائل للكمبيوتر، مثل فون نيومان وتورنج، عملوا على افتراض أن الأجهزة التي كانوا يصنعونها يمكن أن تجسد عمليات التفكير البشري (على المستوى البيولوجي أو السلوكي). لكنهم رأوها كاستعارة أحادية الاتجاه: كان الهدف هو بناء آلة تشبه العقل البشري. في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي، انقلبت الاستعارة على نفسها: بدأ علماء الإدراك في رؤية العقل البشري كآلة حسابية.

سلسلة عن أهمية توثيق التاريخ التقني/الرقمي السعودي قد تضيف لما هو موجود وما سيظهر.

أدى الخوف من العدوى وتزايد الطلب على الإنتاج وتوزيع المعدات والمنتجات الأخرى إلى ظهور الكثير من مشاكل الإدارة لكل من يعمل في مجال إنتاج السلع ولمن يُقبلون على شرائها ويحتاجون إليها أيضًا

من المتوقع أن يحدث نموًا كبيرًا في سوق تقنيات تحقيق الرفاهية في السنوات المقبلة، فالوباء لم يؤدي فقط إلى انتشار الخوف وانعدام الثقة بين الناس فقط -وهو أمر قد يستمر لفترة طويلة قبل أن يختفي أو يتضاءل تدريجيًا- ولكنه أدى أيضًا إلى اختفاء آلاف الوظائف، فتم إغلاق الشركات الصغيرة وحدث تخفيض للأجور وأجهضت الكثير من الأحلام لملايين الناس. لقد خضنا تجربة العزلة واكتشفنا جميعًا قيمة الصداقة وأعدنا تقييمها وأهميتها في حياتنا وتعرضنا إلى مفاجآت مريرة.

في الماضي كان القرب من مناطق العمل وتوفر مدارس ذات جودة عالية من الأمور التي تلعب دورًا رئيسيًا في إقبال الناس على الشراء في مناطق معينة دون غيرها، ومع هذا، ونتيجة لتغير الأوضاع والعمل من المنزل وأيضًا الدراسة عن بُعد فإن أمورًا مثل القرب من مقر العمل والمدرسة لن تكون من عوامل الجذب الرئيسية في المرحلة المقبلة، بقدر توفر الرفاهية في المبنى والمنطقة السكنية بحيث يكون البقاء في المنزل من الاختيارات المفضلة.

الواضح أن الحاجة إلى الحجر الصحي والتباعد الاجتماعي ستظل موجودة في حياتنا لفترة من الوقت. مما يدفعنا إلى التفكير ليس فقط في إعادة تصميم مساحات مقرات العمل للحفاظ على المسافات الآمنة، ولكن أيضًا إعادة النظر في كيفية ابتكار نموذج هجين من العمل يتم تقسيمه بين المنزل والمكتب.

سيكون من حق الآباء والطلاب أيضًا اختيار المُعلِّم الذي يروق لهم أكثر أو يستفيدون من أسلوبه بشكل أكبر أو يقدم المعلومات بشكل أكثر سلاسة، وهذا سيؤدي إلى حرية كبيرة وعدم مركزية في التعليم بالإضافة إلى تطورات أخرى لا يمكن تصورها اليوم ولن تظهر إلا بالتجربة العملية.

لن يتذكر التاريخ عام ٢٠٢٠ كأول عام في الألفية الثالثة يحدث فيه وباء فحسب، بل سيتم تذكره كعام ظهور أول جائحة في التاريخ يتم فيها تداول المعلومات بشكل أكبر من انتشار الوباء نفسه، وأكبر حتى من القدرة على فهم طبيعته وكيفية انتشاره. وعلى الرغم من أن هذا الانتشار السريع للمعلومات كان يجب أن يكون شيئًا إيجابيًا في هذه الجائحة إلا أن الواقع أثبت عكس هذا الأمر تمامًا.

في الجزء الأخير من هذه السلسلة المخصصة للحديث عن مستقبل التصميم ما بعد انتشار الأوبئة، يتوجب علينا طرح بعض الأسئلة التي قد تساعد على تحقيق المصلحة العامة وزيادة الثقة وتقليل حدة المخاوف من المستقبل خلال الفترة الانتقالية، هذه التساؤلات سنلخصها في بضع نقاط مختصرة